En ny undersøgelse blandt danske forældre viser, at skærme og manglende overskud fylder mere og mere – især når børnene når 10-12-årsalderen.
Skærmen ser ud til at fylde stadig mere i danske børns hverdag.
En ny undersøgelse fra Epinion blandt 1.038 forældre viser, at hver femte forælder til et barn på 10-12 år ikke har lavet én eneste aktivitet med barnet den seneste uge, hvor barnet selv fik lov at undersøge, bygge eller løse et problem. Blandt forældre til 6-9-årige gælder det kun 9 procent.
Samtidig oplever halvdelen af forældrene til 10-12-årige, at skærme i høj grad fylder den tid, barnet ellers ville bruge på selv at undersøge og finde på ting.
51 procent peger direkte på skærme som en af de største barrierer for børnenes nysgerrighed.
Generelt svarer 46 procent af forældrene, at manglende overskud står i vejen, mens 42 procent peger på skærme og digitale medier.
Forældrene vil egentlig gerne
Det interessante er, at langt de fleste forældre faktisk mener, at børnenes nysgerrighed er vigtig. 84 procent svarer, at det er vigtigt, at barnet bevarer interessen for naturvidenskab, teknik og hvordan ting fungerer.
Men kun 17 procent mener selv, at de er rigtig gode til at understøtte nysgerrigheden i hverdagen.
Samtidig siger 40 procent, at de mangler konkrete idéer til aktiviteter, de kan lave sammen med deres børn.
Undersøgelsen er gennemført af Epinion for Engineer the Future blandt forældre til børn i alderen 6-12 år.
